{"id":2,"date":"2013-05-24T15:16:38","date_gmt":"2013-05-24T15:16:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.autismohelp.it\/?page_id=2"},"modified":"2025-03-07T00:37:39","modified_gmt":"2025-03-06T23:37:39","slug":"pagina-di-esempio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.autismohelp.it\/?page_id=2","title":{"rendered":"Chi siamo"},"content":{"rendered":"<div title=\"Page 1\">\n<p>L&#8217;autismo \u00e8 un disturbo dello sviluppo di natura organica. La maggior parte delle persone con autismo ha anche un ritardo mentale, gli altri un\u2019intelligenza normale sovente con particolari abilit\u00e0. Quello che accomuna i due gruppi \u00e8 una grande difficolt\u00e0 a percepire il mondo circostante e a dare gli stessi nostri significati alle esperienze. Pertanto gli autistici, con una percezione alterata della realt\u00e0, hanno problemi di comunicazione, interazione sociale, comportamento e immaginazione.<\/p>\n<p>A tutt\u2019oggi la sindrome autistica non \u00e8 curabile, ma si pu\u00f2 intervenire sui sintomi per alleviarli e migliorare sostanzialmente la qualit\u00e0 della vita della persona colpita.<\/p>\n<p>Per questo la nostra associazione collabora con le strutture sanitarie (in particolare col Centro Autismo Casa, di Mondov\u00ec) allo scopo di offrire un sostegno alle terapie in atto. In particolare, da vari anni, organizziamo un servizio di sostegno alle famiglie (grazie a contributi pubblici e privati) con psicologi specializzati nei disturbi dello spettro autistico, allo scopo di favorire l\u2019inserimento dei ragazzi nel contesto sociale. Le strategie di inserimento sono molteplici.<\/p>\n<ol>\n<li>Intervento sulle autonomie.<\/li>\n<li>Inserimento in gruppi organizzati come scout e oratori, sempre in presenza dell\u2019operatore in rapporto uno a uno.<\/li>\n<li>Inserimento in attivit\u00e0 sportive (piscina, atletica ecc.) sempre alla presenza, almeno nei primi tempi, di un operatore specializzato.<\/li>\n<li>Progetto &#8220;vivi la citt\u00e0\u201d. Per due ore in uno o due giorni la settimana l\u2019operatore-psicologo accompagna il ragazzo in un inserimento nel contesto sociale, fare la spesa, andare al bar, al cinema o in pizzeria, relazionare con la gente e prendere dimestichezza con i rapporti sociali, anche semplicemente imparare a comprare il giornale.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Inoltre\u00a0sosteniamo le famiglie nei vari problemi che insorgono per l\u2019inserimento dei ragazzi a scuola, fra gli\u00a0amici, nel mondo del lavoro. Non siamo un gruppo di auto-mutuo-aiuto, ma siamo pronti al confronto e all\u2019interscambio di esperienze intervenendo spesso presso le autorit\u00e0 scolasti- che e del settore socio assistenziale.<\/p>\n<p>Uno dei ruoli fondamentali giocati dall\u2019associazione \u00e8 stato quello dell\u2019informazione sui media e della costante sensibilizzazione degli enti pubblici per sollecitare interventi e finanziamenti verso l\u2019handicap.<\/p>\n<p>La nostra Associazione nasce <strong>in difesa dei soggetti autistici e a sostegno delle famiglie<\/strong>.<\/p>\n<p>Sin dagli esordi collaboriamo con le strutture sanitarie, in particolare con il Centro Autismo C.A.S.A. di Mondov\u00ec, allo scopo di offrire un sostegno alle terapie in atto. In particolare, da vari anni, organizziamo un servizio di sostegno alle famiglie (grazie a contributi pubblici e privati) con psicologi specializzati nei disturbi dello spettro autistico, allo scopo di favorire <strong>l&#8217;inserimento dei ragazzi nel contesto sociale<\/strong>. Le strategie di inserimento sono molteplici, tra queste c&#8217;\u00e8 <strong>l&#8217;intervento sulle autonomie<\/strong>, <strong>l&#8217;inserimento in gruppi organizzati<\/strong> come scout e oratori, sempre in presenza dell&#8217;operatore in rapporto uno a uno. Vi \u00e8 <strong>l&#8217;inserimento in attivit\u00e0 sportive<\/strong> (piscina, atletica, dcc\u2026) sempre alla presenza, almeno nella fase iniziale, di un operatore specializzato. Un progetto particolarmente importante e riuscito \u00e8 <strong>&#8220;Vivi la citt\u00e0&#8221;<\/strong>. Questo progetto si svolge in due ore, uno o due giorni la settimana, in cui un operatore-psicologo accompagna il ragazzo in un inserimento nel contesto sociale, fare la spesa, andare al bar, al cinema, in pizzeria, facendo s\u00ec che il ragazzo possa relazionarsi con il mondo, la gente o, anche semplicemente, possa imparare a comprare il giornale.<\/p>\n<p>Negli ultimi tempi l&#8217;Associazione ha accolto l&#8217;ingresso di nuovi membri, genitori con <strong>bimbi nell&#8217;et\u00e0 pre-scolare<\/strong> che hanno bisogno di <strong>interventi di tipo terapeutico<\/strong> da parte di educatori e psicologi specializzati che, con il loro prezioso lavoro, aiutano in modo efficace <strong>lo sviluppo psico-funzionale<\/strong> di questi piccoli. L&#8217;Associazione si \u00e8 attivata per cercare fondi e risorse in favore di questi interventi riuscendo in parte ad aiutare queste\u00a0famiglie.<\/p>\n<p>Un&#8217;altro scopo, non meno importante della nostra Associazione, \u00e8 quello di sostenere le famiglie nei vari problemi che insorgono per l&#8217;inserimento scolastico, fra gli amici, nel mondo nel lavoro. Noi siamo un gruppo di auto-mutuo-aiuto, ma siamo pronti al confronto e all&#8217;interscambio di esperienze intervenendo spesso presso le autorit\u00e0 scolastiche e del settore socio-assistenziale.<\/p>\n<p>Uno dei ruoli fondamentali giocati dall&#8217;Associazione \u00e8 stato quello dell&#8217;informazione sui media e della costante sensibilizzazione degli enti pubblici per sollecitare interventi e finanziamenti verso questo handicap.<\/p>\n<p>Autismo Help Cuneo Onlus fa parte del <strong><a title=\"Coordinamento Autismo Piemonte\" href=\"http:\/\/www.autismopiemonte.org\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Coordinamento Autismo Piemonte<\/a>.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;autismo \u00e8 un disturbo dello sviluppo di natura organica. La maggior parte delle persone con autismo ha anche un ritardo mentale, gli altri un\u2019intelligenza normale sovente con particolari abilit\u00e0. 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